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定制化英语读写学习解决方案 切入高校英语课内教学

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  • 更新时间: 2018-10-22 04:09:32
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软件介绍

  近日,新东方在线宣布与北京大学外国语学院达成合作,提供引进自美国的定制化英语精品课)读写学习解决方案Achieve3000,布局大学生及成人端英语分级阅读市场,将新东方在线的分级阅读服务群体从早教、K12拓展至大学等多个年龄段,以完善其“多元引进、二次开发”的自有英语分级阅读系统搭建。

  据介绍,Achieve3000是依据蓝思分级阅读体系,以定制化为核心的英语读写学习解决方案提供商,也是目前唯一拥有专利、基于云的英语读写学习解决方案提供商。其核心在于集“定制化”、“推送”、“持续评估”于一体,旨在借助蓝思分级阅读体系,通过“读前活动、阅读文章、阅读理解检测、阅读后讨论、写作练习”五步,为中小学生、大学生和成人提供基于互联网的自适应英语阅读写作学习课程,提高他们的阅读理解和写作能力。

  作为阅读写作专项提升模块,Achieve3000的核心价值和特色为:1、海量分级阅读篇章;2、定制化内容;3、定期文章推送;4、科学持续测评;5、大数据分析诊断报告。目前,其课程已遍布全球125个国家和地区的210多万学生和7000 多所学校。此次,新东方在线引进的是其针对大学生及成人的英语分级阅读课程,且成为其在大陆高等教育层次学校的独家合作单位。

  据新东方在线方面透露,自引进Achieve3000大学生及成人英语分级阅读课程系统后,新东方在线就积极与国内高校进行接洽,并在多所高校进行了试用。目前已与北京大学达成了合作,使用者为近600名大一学生, Achieve3000课程用于大学英语阅读教学环节,课程结束后由系统对学生的整体情况进行评估,计入成绩。

  谈及此次与新东方在线合作的原因,北大方面称,一方面,作为新东方旗下的在线教育公司,新东方在线有着丰富的英语教学经验;另一方面,Achieve3000的设计十分人性化,能按照不同学习者的水平进行自适应推送;新闻读报内容也是亮点之一;不局限于课堂,用户体验很好,系统稳定;学生的蓝思阅读分值提升显著,教师的教学也变得更有针对性,极大提高了教学效果。

  分级阅读的理念最早由国外学者提出,在欧美等国家探索应用了数十年,现已被国内的家长和教育者广泛接受。作为国内最早引进分级阅读资源的在线机构之一,从引进少儿英语分级读物《剑桥英语分级阅读馆》,再到引进美国Achieve3000大学生及成人英语分级阅读系统,新东方在线一直在进行分级阅读方面的探索。

  新东方在线CEO孙畅表示:英语作为全球化的语言,英语阅读教育不仅是对知识的传授,也是对个体品格、思维方式、价值观、人生观的培养。新东方在线希望依托自身在教研方面的优势,通过技术手段对引进来的分级阅读内容进行二次开发,以“多元引进、二次开发”的路径,搭建起自有分级阅读系统库,与课内教学形成很好的互动和补充,将服务群体拓展为从早教到大学多个年龄段,为学生提供真正适合他们的高质量分级阅读内容,在帮助他们提高成绩的同时,让他们在文化思维上也有所收获,多一种看世界的方式。

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